Ämnen:
Svenska, SO (år 1-3), Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
1
Heby skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 8 februari 2021
Du kommer möta livet för 100 år sedan. Vi kommer prata om skolan, livet förr och jämföra med hur det ser ut för dig, i nutid.
Inom det här arbetsområdet kommer målet vara att:
Vi kommer bedöma din förmåga att:
Vi kommer att:
Läroplan (2)
har fått kunskaper om och insikt i det svenska, nordiska och västerländska kulturarvet samt fått grundläggande kunskaper om de nordiska språken,
kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
Centralt innehåll (4)
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
Kriterier (4)
Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter