Mi casa es tu casa (Español 9)

Under de närmaste veckorna kommer vi att arbeta med våra hem, vårt område och saker man gör i hemmet. Hur ser det ut hemma hos dig? Hur ser ditt drömhem ut? Vilka dagliga rutiner har du och din familj?

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

•  förmåga att kommunicera i tal och skrift
•  förmåga att förstå och tolka talad och skriven spanska
•  förmåga att använda dig av språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

• läsa, lyssna och se flera olika texter kring hemmet 
• ord för möbler och hem.
• lägesord (prepositioner) för att kunna berätta var olika saker finns.
• beskriva vad som pågår i ett hem i realtid (med hjälp av gerundium)
• reflexiva verb- Beskriva dagliga rutiner.
• repetition av verbformerna: presens, futurum och perfekt

Övergripande Material:

Gracias 9 kapitel 4, 5 Digitala texter och övningar

UR skola -Habla ya direciónes y prepociciones

Olika texter och övningar som läggs upp på Classroom

Bedömningsuppgifter

Presentation (skriftligt och muntligt) - Mitt hem "la habitación de mis sueños"

Skriftligt: test olika verbformer

Gruppsamtal kring ditt eget hem

Gruppsamtal kring dagliga rutiner och ett hem utifrån bilder (använd olika verbformer)

Textskrivning kring personliga rutiner.

Blandade läs- och hörövningar inom området

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,