<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Reportage åk 7 vt 21.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13d/1613977307390_reportageak7vt21.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13d/1613977307390_reportageak7vt21.docx" title="Reportage åk 7 vt 21.docx" >Reportage åk 7 vt 21.docx</a></div>

Individuellt reportage


<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Reportage åk 7 vt 21.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13c4/1613977212951_reportageak7vt21.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13c4/1613977212951_reportageak7vt21.docx" title="Reportage åk 7 vt 21.docx" >Reportage åk 7 vt 21.docx</a></div>

Individuellt reportage

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Reportage åk 7 vt 21.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13c4/1613976956925_reportageak7vt21.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13c4/1613976956925_reportageak7vt21.docx" title="Reportage åk 7 vt 21.docx" >Reportage åk 7 vt 21.docx</a></div>

Arbetsg&aring;ng
1. Vad &auml;r ett reportage? Vilka k&auml;nnetecken har det? H&auml;r har vi genomg&aring;ngar, tittar p&aring; klipp och l&auml;ser exempelreportage.
2. Skriv ett gemensamt reportage i par eller grupper om 3. Ni f&aring;r exempel&auml;mnen och material att anv&auml;nda!
3. F&ouml;rbered skrivande av ett eget reportage. Leta fakta, g&ouml;r intervjuer, organisera!
4. Skriv ett eget reportage i exam.net. Detta reportage bed&ouml;ms.
&nbsp;
Reportage
Struktur; rubrik, ingress, br&ouml;dtext, (bilder)
Inneh&aring;ll; gestaltande beskrivningar, r&ouml;d tr&aring;d, n&auml;rvaro i texten
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Reportage 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

 Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Reportage åk 7 vt21

Matriser i planeringen

Uppgifter