Ordkunskap

Vi lär oss om ords betydelse, lånord, sammansatta ord, särskrivna ord, liknelser, homonymer, homofoner och homografer.

I kapitlet om ordkunskap kommer vi att:

- Träna på hur man tar reda på vad ord betyder

- Lära oss ord som vi lånat in från andra språk

- Lära oss skillnaden mellan sammansatta ord och särskrivna ord

- Prata om vad en liknelse är, och lära oss några sådana

- Lära oss begreppen homonymer, homofoner och homografer

Läroplanskopplingar

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Uttal, satsmelodi och sambandet mellan betoning och betydelse.
• Ord och begrepp i skolans ämnen och i vardagsspråk. Synonymer och motsatsord.

Kriterier

• Eleven kan med ett i huvudsak fungerande ord­ och begreppsförråd samtala om be­ kanta ämnen på ett enkelt sätt.
• Eleven använder då i huvud­ sak fungerande språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.