Hinduism och Buddhism(V.2 - V.12)

Vi utökar nu vårt kunskapsområde med de två största asiatiska religionerna: hinduism och buddhism. Vi kommer att läsa om hur man lever som hindu/buddhist, viktiga berättelser, symboler, traditioner, gudar, levnadsregler och utövandet utav religionerna. Hinduismen och buddhismen har gemensamt ursprung.

Jag kommer bedöma din förmåga att:

jämföra hinduism och buddhism och visa på likheter och skillnader mellan religionerna,

förklara centrala tankar så som återfödelse och karma inom hinduismen,

visa på hur kastsystemet kan påverka människors liv i Indien och i Sverige och visa på religiösa skäl till att många hinduer är vegetarianer,

visa hur buddhisters tro på karma och Nirvana kan hänga ihop med meditation och olika levnadsregler,

När ni jobbar på Gleerups kom ihåg att även gå in på de länkade sidorna som finns på vissa ID!

När ni är klar med ”veckans mål” så använder ni Studi.  Ämne: Religion - Österländska religioner, börja med Hinduismen (börja med den vänstra spaltens filmer) och Buddhismen v. 6.

V. 2 Berättelser (från på Gleerups) ”Ramayana” och ”Berättelsen och sången” Diskuterar i klassen om innebörden i de olika sagorna, vad kan vi lära oss…etc.

       Gleerups: ID: a873 (Begreppa filmer med quiz) läs även igenom begreppen på den sidan.

       ID: a300 ”En mycket gammal religion” och a575 ”Centrala tankar inom hinduismen”

V.3 Gleerups: ID:a651 ”Heliga skrifter”

       Övning 1: Repetition och reflektion – del 1 (Unikum)

       Klar så jobbar ni med Hinduismens filmer/quiz på Studi

V.4 Jag läser ”Berättelsen om Ganesha och hans huvud” Vi diskuterar i klassen om skillnader mellan gudar i andra religioner.

       Gleerups: ID a772 ”Många gudar”, ID: a639 ”Heliga handlingar” och ID:a475 ”Fester”

Genomgång Övning 1 (Svaren läggs ut på Lärlogg)

       Klar så jobbar ni med Hinduismens filmer/quiz på Studi

V.5 Gleerups: ID: a645 ” Kast – att dela in människor i grupper”

       Övning 2: Repetition och reflektion – del 2 (Unikum)

       Gleerups: ID: a672 ”Sammanfattning” + filmen på sidan.

       Klar så jobbar ni med Hinduismens filmer/quiz på Studi

V.6 Genomgång Övning 2 (Svaren läggs ut på Lärlogg)

Start Buddhismen Jag läser ”Berättelsen om Siddharta Gautama – Buddha” och ser en kort film om Buddhismen.

Gleerups: ID: a116 (”Begreppa filmer” + quiz), ID: a670 ”Buddhismen sprids” och

ID: a711 “Karma och återfödelse”

       Klar så jobbar ni med Buddhismens "häfte + frågor" och/eller filmer/quiz på Studi

V.7 Gleerups: ID:365 ” De fyra ädla sanningarna”, ID: a192 ” Religion utan gud”

       Övning 3 ” Repetition och reflektion – del 3” (Unikum)

       Klar så jobbar ni med Buddhismens "häfte + frågor" och/eller filmer/quiz på Studi

V.8 Jag läser ”Berättelsen om sköldpaddan som inte kunde tiga” Vi diskuterar texten tillsammans.

       Gleerups: ID: a759 ”De heliga skrifterna”, ID: a708 ” Heliga platser”, ID: a195 ”Högtider under året”, ID: a 815 ”Riter genom livet”

      Genomgång av övning 3

       Klar så jobbar ni med Buddhismens "häfte + frågor" och/eller filmer/quiz på Studi

V.10 Gleerups: ID: a819 ”Buddhismens olika riktningar”

       Övning 4 ” Repetition och reflektion – del 4” (Unikum)

       Gleerups: ID: a624 ”Sammanfattning” + filmen på sidan

v. 11 Genomgång av övning 4

        Repetition av Hinduismen och Buddhismen

V.12 Repetition av Hinduismen och Buddhismen

        Prov

 

Uppgifter

Övning 1 Repetition och reflektion 1

1. Vad hette det folk som kom till Indien ungefär 1500 f.v.t.?
2. Varför är hinduismen en så mångskiftande religion?
3. Förklara hur brahman och atman hänger ihop.
4. Hur fungerar lagen om karma?
5. Vad är moksha?
6. Ge exempel på olika sätt att nå moksha.
7. Varför har hinduismen så många olika heliga skrifter?
8. Ge exempel på någon helig skrift inom hinduismen.

Övning 2 Repetition och reflektion 2

1. Hur förklarar hinduer att det finns så många olika gudar?
2. Berätta om någon av hinduismens gudar.
3. Vad är en avatar inom hinduismen?
4. Varför är många hinduer vegetarianer?
5. Vad får pojkar lära sig inför snörceremonin?
6. Berätta om någon viktig fest inom hinduismen.
7. Varför såg människor ner på daliter?
8. Varför är det svårt att helt bli av med kastsystemet tror du?

Övning 3 Repetition och reflektion 3

1. I vilket land uppstod buddhismen?
2. På vilka sätt mötte Siddharta lidandet?
3. Vad tänkte Siddharta om lidandet?
4. Hur försökte Siddharta komma på vad som var meningen med lidandet och livet?
5. Vad innebar upplysningen för Buddha?
6. Vem var Ashoka och vilken betydelse hade han för buddhismen?
7. Vilka viktiga tankar har hinduismen och buddhismen gemensamt?
8. Förklara de fyra ädla sanningarna med egna ord.
9. Vad är den åttafaldiga vägen?
10. Vad är nirvana?

Övning 4 Repetition och reflektion 4

1. Varför kallas buddhismens viktigaste texter för Tripitaka, de tre korgarna?
2. Vad handlar Tripitaka om?
3. Vad är Jataka-berättelser för något?
4. Hur och var ”ber” en buddhist?
5. Vad är stupor och pagoder?
6. Varför är Bodh-Gaya en helig stad inom buddhismen?
7. Berätta om Vesak-högtiden.
8. Försök förklara de tre juvelerna (trosbekännelsen) med egna ord.
9. Vilka likheter och skillnader kan du se mellan riter i buddhismen och andra religioner?
10. Vad är speciellt med buddhismen i Tibet?
11. Varför ska inte munkar och nunnor äga så mycket saker tror du?