<h3><span style="color: #000000;">Arbetsomr&aring;de:</span></h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #000000;">Vi kommer att arbeta med texttypen faktatext, d&auml;r vi fokuserar p&aring; j&auml;mf&ouml;rande faktatexter.&nbsp; Vi</span><span style="color: #000000;"> kommer att l&auml;sa, skriva och lyssna p&aring; olika j&auml;mf&ouml;rande faktatexter. Du kommer f&aring; l&auml;ra dig hur texterna &auml;r uppbyggda, tr&auml;na dig att s&ouml;ka fakta och sammanst&auml;lla denna. Du kommer tr&auml;na dig p&aring; att vara k&auml;llkritisk.&nbsp;</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Du kommer vid muntlig framst&auml;llning f&aring; j&auml;mf&ouml;ra olika produkter, d&aring; du f&aring;r vara programledare f&ouml;r ett konsumnetprogram f&ouml;r en dag.&nbsp;</span></p>
<h3><span style="color: #000000;">Konkreta m&aring;l:</span></h3>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<div class="row">
<div class="col-sm-9" style="width: 677.7px;">
<p><span style="color: #000000;">Du ska:</span></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">L&auml;ra dig hur en faktatext &auml;r uppbyggd och vilka dess s&auml;rdrag &auml;r.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att skriva j&auml;mf&ouml;rande faktatexter med tydligt inneh&aring;ll och tydlig struktur.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Öka din förmåga att söka efter relevant information kring det du skriver om samt granska denna information k&auml;llkritiskt.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Öka din förmåga att använda ämnesspecifika ord, j&auml;mf&ouml;relseord och begrepp.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Ange vilka k&auml;llor du anv&auml;nt dig av.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Utveckla din muntliga f&ouml;rm&aring;ga genom att muntligt presentera en unders&ouml;kning d&auml;r du tydligt visar p&aring; likheter och skillnader mellan olika produkter.</span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<h3><span style="color: #000000;">Bed&ouml;mning:</span></h3>
<p><span style="color: #333333;">Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda strukturen f&ouml;r en faktatext. Jag kommer bed&ouml;ma din text b&aring;de utefter inneh&aring;ll (hur du formulerar dig) och textens form (stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och rubriker). Jag kommer bed&ouml;ma hur v&auml;l du sammanfattar ditt arbete i presentationen och hur tydlig du &auml;r i din presentation.</span></p>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<div class="col-sm-12" style="width: 903.6px;"><span style="color: #000000;">Du ska i din text ha med:</span></div>
<div class="col-sm-12" style="width: 903.6px;">
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Rubrik</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Inledning</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Underrubriker med stycken</span></li>
<li><span style="color: #000000;">&Auml;mnesspecifika ord (f&ouml;r &auml;mnet du v&auml;ljer) samt j&auml;mf&ouml;relseord&nbsp;</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Fakta som beskriver likhet och skillnader</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Du ska skriva texten med "egna ord", det &auml;r inte godk&auml;nt att kopiera n&aring;gon annans text.&nbsp;</span></li>
<li><span style="color: #000000;">K&auml;llh&auml;nvisning</span></li>
</ul>
<p><span style="color: #000000;">Du ska i din muntliga framst&auml;llning ha med:</span></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">inledning som f&aring;ngar lyssnaren</span></li>
<li><span style="color: #000000;">tydlig beskrivning av produkternas likheter och skillnader</span></li>
<li><span style="color: #000000;">j&auml;mf&ouml;relseord d&aring; du beskriver produkternas likheter och skillnader</span></li>
<li><span style="color: #000000;">avslutning med sammanfattning och slutomd&ouml;me</span></li>
</ul>
<p><span style="color: #000000;">Dessutom lyssnar jag p&aring; om du talar tydligt och lagom fort samt ser om du har kontakt med din publik.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
</div>
<h3><span style="color: #333333;">Undervisning:</span></h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #333333;"><span style="color: #ff0000;">&nbsp;</span></span><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">Vi kommer att arbeta i boken Klara svenskan f&ouml;r att l&auml;ra oss om:</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">- faktatexters struktur med rubriker, underrubriker, styckindelningar, &auml;mnesspecifika ord och &nbsp;j&auml;mf&ouml;relseord.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">- skillnaden mellan fakta och &aring;sikt.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">- hur man p&aring; ett tydligt s&auml;tt presenterar likhet och skillnader i en text.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">- hur man samlar material med hj&auml;lp av olika k&auml;llor och hur man kan v&auml;rdera dessa.&nbsp;</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #333333;">-l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och hur man kan st&auml;lla fr&aring;gor till faktatexterna vi l&auml;ser samt besvara fr&aring;gorna.&nbsp;</span></span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>

Svenska

Svenska som andraspråk

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag. 

 Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.

Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. 

 Eleven kan skriva olika slags texter med <em>begripligt </em>innehåll, <em>i huvudsak fungerande </em>struktur och viss språklig variation. 

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. 

 Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett <em>avgränsat </em>urval av källor och för då <em>enkla </em>resonemang om informationens användbarhet. 

 Sammanställningarna innehåller <em>enkla </em>beskrivningar, egna formuleringar och <em>viss </em>användning av ämnesspecifika ord och begrepp. 

 Dessutom kan eleven förbereda och genomföra <em>enkla </em>muntliga redogörelser med <em>i huvudsak fungerande </em>inledning, innehåll och avslutning och <em>viss </em>anpassning till syfte och mottagare. 

Skriva jämförande faktatext & muntlig framställning

Matriser i planeringen

Uppgifter