Uppgiftsinstruktioner finns i bifogad fil. Vi ska ha presentationerna efter sportlovet (vecka 10)<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Muntlig presentation.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/sandviken/norrsatraskolan2/viktorjonasson3/1613370736697_muntligpresentation.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/sandviken/norrsatraskolan2/viktorjonasson3/1613370736697_muntligpresentation.docx" title="Muntlig presentation.docx" >Muntlig presentation.docx</a>

Muntlig presentation

I detta moment ska vi arbeta &auml;mnes&ouml;vergripande med SOn. SO-&auml;mnet kommer ge er &auml;mnesinneh&aring;llet medan vi p&aring; svenskan arbetar med k&auml;llkritik, k&auml;llh&auml;nvisningar, f&ouml;rbereder samt genomf&ouml;r muntliga presentationer.
K&auml;llkritik: Vi kommer bland annat g&aring; igenom de fem k&auml;llkritiska fr&aring;gorna och genomf&ouml;ra &ouml;vningar i att v&auml;lja k&auml;llor utifr&aring;n dessa. K&auml;llh&auml;nvisning: Titta p&aring; exempel p&aring; hur man genomf&ouml;r korrekta k&auml;llh&auml;nvisningar och &ouml;var. Muntlig presentation: Arbetar med presentationstekniska verktyg s&aring; som Powerpoint och f&ouml;rbereder inf&ouml;r "skarpt l&auml;ge". Veckoplanering
V5-V8
V5 K&auml;llkritik V6 K&auml;llh&auml;nvisning V7 Uppsatser/Powerpoint och f&ouml;rbereda sig f&ouml;r muntlig presentation V8
Uppsatser/Powerpoint och f&ouml;rbereda sig f&ouml;r muntlig presentation
V9
Sportlov
V10
Muntliga presentationer
&nbsp;
Material
Powerpoint
Gleerups
Studi
&Ouml;vningsuppgifter
&nbsp;
K&auml;llkritik artiklar&nbsp;
<a href="https://urplay.se/program/197514-orka-plugga-kallkritik-att-soka-och-granska-kallor">Orka plugga: K&auml;llkritik - att s&ouml;ka och granska k&auml;llor | UR Play</a>
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/0bf2b0a9-5ff4-4cd2-b0e0-12073ede4a1d" target="_blank" rel="noopener">K&auml;llkritik Gleerups</a>
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/0e4996d5-be4e-4244-8fe7-b93a27d47694" target="_blank" rel="noopener">Att t&auml;nka p&aring; vid val av k&auml;llor</a>
<a href="https://app.studi.se/l/informationssoekning" target="_blank" rel="noopener">Studi - informationss&ouml;kning</a>
<a href="https://app.studi.se/l/kaellkritik" target="_blank" rel="noopener">Studi K&auml;llkritik</a>
<a href="https://app.studi.se/l/digital-kaellkritik" target="_blank" rel="noopener">Studi Digital k&auml;llkritik</a>
&nbsp;
K&auml;llh&auml;nvisningar artiklar
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/91c2bfba-b6a7-4328-b3c3-dbe9134a4af4" target="_blank" rel="noopener">Vad &auml;r mitt och vad &auml;r ditt?</a>
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/377ce2cd-c3af-4740-b7ed-78b023976a25" target="_blank" rel="noopener">K&auml;llh&auml;nvisningar</a>
&nbsp;
Muntlig presentation artiklar
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/2a681188-c9f0-476b-90a2-c15b960ff62a" target="_blank" rel="noopener">En god talare</a>
<a href="https://gleerupsportal.se/laromedel/svenska-7-9/article/36a91e54-c275-4cd6-bc51-0210a318b623" target="_blank" rel="noopener">Att h&aring;lla f&ouml;redrag</a>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Svenska som andraspråk

Muntlig redovisning med källor

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

söka information från olika källor och värdera dessa.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer. 

Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.

Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. 

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar och förklaringar, enkelt ämnesrelaterat språk samt i huvudsak fungerande struktur, citat och källhänvisningar.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett relativt varierat urval av källor och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Sammanställningarna innehåller ut­vecklade beskrivningar och förklaringar, utvecklat ämnesrelaterat språk samt relativt väl fungerande struktur, citat och källhänvisningar.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur och innehåll och relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett varierat urval av källor och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Sammanställningarna innehåller välutvecklade och nyanserade beskrivningar och förklaringar, välutvecklat ämnesrelaterat språk samt väl fungerande struktur, citat och källhänvisningar.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Källkritik, källhänvisning och muntlig presentation

Matriser i planeringen

Uppgifter