Rinkebyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 8 februari 2021
Under hela vårterminen kommer du att arbeta med ett projekt där du lyfter fram dina intresse och starka sidor. Med stöd, kommer du att berätta/visa för dina kamrater om vem du är, vad som gör dig glad och vad du tycker om att göra i skolan. Genom att aktivt jobba med din kommunikation kommer du att träna på att påverka hur ditt eget projekt kommer att se ut.
Det är viktigt att du kan påverka sin omgivning genom att aktivt arbeta med olika kommunikationsformer. Bilder, enkla val, bekräftande signal, ögonpekning, taktila samt talade val.
Du kommer att arbeta och träna mycket på ditt eget kommunikationssätt.
Du kommer att arbeta inom alla ämnesområden och öva på olika förmågor. Tex:
-
Genom att träna aktivt på din egen kommunikationsmetod, kommer du att kunna påverka, välja samt uttrycka vad du vill under alla valsituationer som uppstår under projektet.
Du kommer att arbeta individuellt tillsammans med en vuxen, men också i mindre och större grupper.
Du kommer alltid att ha en vuxen som hjälper dig under lektionen. Du kommer alltid att veta när vi jobbar med projektet, hur länge samt med vem eller vilka du kommer att arbeta med.
Vi utvärderar projektet genom att du, i en heldag i maj, berättar och visar för övriga i gruppen vad just du tycker om och vilka dina favoritintresse är. Under din utvärderingsdag kommer du att leda klasskompisarna när ni tillsammans gör dina favoritaktiviteter.
Kriterier (11)
Eleven kan också delta dels i att sjunga och spela på instrument, dels i olika former av presentationer och framträdanden.
Eleven deltar också i att välja och använda instrument, ljud och rörelser för att musicera och dramatisera.
Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.
Dessutom deltar eleven i att använda kommunikationsverktyg för att förmedla sig.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.
Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
Dessutom deltar eleven i kommunikation om livsfrågor som har betydelse för eleven.
Eleven deltar också i något gemensamt beslut i skolan.
Eleven reagerar igenkännande i bekanta miljöer och visar förväntan inför händelser.
Eleven kan delta i kommunikation om orsak och verkan och i att använda metoder och strategier för att påverka och lösa situationer i vardagen.
Innehåller inga uppgifter