<h2>Syfte</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>att f&ouml;rst&aring; inneh&aring;llet i l&aring;tar och texter</li>
<li>att f&ouml;rb&auml;ttra sina muntliga f&auml;rdigheter</li>
<li>att anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och presentera muntligt</li>
<li>att reflektera &ouml;ver kultur i form av musik fr&aring;n tysktalande l&auml;nder</li>
</ul>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>-Du kan l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; l&aring;tens inneh&aring;ll.<br /><br />-Du kan &ouml;vers&auml;tta en tyskspr&aring;kig l&aring;t till svenska.<br /><br />-Du kan leta efter fakta om ett band/ en artist och presentera bandet/ artisten och&nbsp;en l&aring;t muntligt.<br /><br />-Du skaffar dig strategier f&ouml;r att l&ouml;sa spr&aring;kliga problem.<br /><br />- Du l&auml;r dig om tyskspr&aring;kig kultur i form av musik</p>
<h2>Planering</h2>
<p>Ni kommer att arbeta tv&aring; och tv&aring;&nbsp;om ett band/ en artist fr&aring;n Tyskland, &Ouml;sterrike eller Schweiz och en av deras tyskspr&aring;kiga l&aring;tar. Ni letar efter fakta om det valda bandet/ den valda artisten och &ouml;vers&auml;tter l&aring;ten till svenska. <br /><br />Intressanta fakta kan vara: <br /><br />N&auml;r grundades bandet/ n&auml;r b&ouml;rjade artisten med musik? <br />&Auml;r de nya eller finns de redan sedan l&auml;nge?<br />Vilka &auml;r de? Hur m&aring;nga? <br />&Aring;lder? <br />Varifr&aring;n kommer de? Hur tr&auml;ffades de?<br />Vilka instrument spelar de?<br />Vilken sort musik g&ouml;r de (Hip-Hop/ Rap, Popmusik, Dance/ Housemusik, Techno, Volksmusik, Rockmusik, klassische Musik?)<br />Hur m&aring;nga album har de producerat?<br />etc.<br /><br />du ska redovisa om din artist. Du ska &auml;ven sammanfatta en l&aring;t och dess budskap. L&aring;tsammanfattningen l&auml;mnas in p&aring; classroom vecka 4.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Kontinuerligt bed&ouml;ms elevernas s&auml;tt att&nbsp;samarbeta och utf&ouml;ra uppgifterna. <br /><br />Vid presentationstillf&auml;llet bed&ouml;ms elevernas muntliga f&ouml;rm&aring;ga att presentera ett band/en artist.<br /><br />Med hj&auml;lp av den skriftliga uppgiften bed&ouml;ms elevernas f&ouml;rm&aring;ga att &ouml;vers&auml;tta/sammanfatta en tyskspr&aring;kig l&aring;t till svenska.</p>
<h2>Reflektion</h2>
<p>1. Hur har f&ouml;rarbetet fungerat inf&ouml;r redovisningen?</p>
<p>2. Hur var din insats under redovisningen?</p>
<p>3. Vad l&auml;rde du dig i detta arbetsomr&aring;det?</p>
<p>&nbsp;</p>

Moderna språk - språkval

Årskurs 9 läser en kort bok på tyska och får olika skriftliga eller muntliga uppgifter i läxa vecka vilka presenteras på en blogg. 

Bedömningsmatris: Tala, läsa, skriva

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

Deutsche Musik

Matriser i planeringen

Uppgifter