<h1>&nbsp;</h1>
<h1>M&aring;let med undervisningen</h1>
<pre class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal;">Att f&aring; ett st&ouml;rre ordf&ouml;rr&aring;d, kunna fler possessiva pronomen. Att
kunna beskriva personer och klassrummet med inneh&aring;ll. Anv&auml;nda Ser och Estar (de
tv&aring; olika orden f&ouml;r "att vara") effektivt och korrekt. </pre>
Anv&auml;nda platsprepositionerna. (T ex framf&ouml;r, bakom, bredvid, mittemot, etc)
S&aring; h&auml;r ska vi arbeta
Vi lyssnar, l&auml;ser, arbetar med ord och &ouml;vningar, har genomg&aring;ngar av vissa moment och relevanta utvecklande &ouml;vningar.
Det h&auml;r ska bed&ouml;mas
&Ouml;vningar i klassrummet. Taluppgifter/uttal. 
Ett diagnostiskt prov p&aring; arbetsmoment ifr&aring;n stycket, Vecka 3.
Ordkunskap.
&nbsp;

Amigos 3, kapitel 8

Matriser i planeringen

Uppgifter