<h2>Nul&auml;ge:</h2>
<p>Gruppen beh&ouml;ver tr&auml;na p&aring; att rita, p&aring; pennfattning och att f&ouml;lja instruktioner.</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Att under l&auml;s&aring;ret ska barnen l&auml;ra sig hur man h&aring;ller pennan. Hur ser en m&auml;nniska ut. Hitta intresset f&ouml;r skapande.</p>
<h2>Syfte:</h2>
<p>Att h&aring;lla pannan r&auml;tt, l&auml;ra sig f&auml;rger. Roligt att rita</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande&nbsp;</h2>
<p>Barnen delas upp i en mindre grupp. A4 ark med ram och blyertspenna. N&auml;r barnet &auml;r n&ouml;jd med sin ritning f&aring;r de m&aring;la med f&auml;rgpennor.</p>
<p>Pedagogerna och barnet diskuterar tillsammans n&auml;r teckningen &auml;r klar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dokumentation<em> &nbsp; &nbsp;</em></h2>
<p>Teckningen s&auml;tts in i barnets mapp som sedan f&ouml;rvaras p&aring; f&ouml;rskolan l&auml;s&aring;ret ut d&aring; barnet tar sen med sig hem.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><em style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Utv&auml;rdering:</em></h2>
<p><em style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">ht20/vt21</em></p>
<h2>Ansvar</h2>
<p>Pedagogerna p&aring; T&aring;rtan</p>
<h2>Koppla l&auml;roplansm&aring;l nedan.</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

Månadsmänniskan

Matriser i planeringen

Uppgifter