Konkretisering av m&aring;len:
-N&auml;r du skriver olika texter visar du att du kan formulera och uttrycka dig i skrift med sammanhang, begriplighet och med koppling till &auml;mnet.&nbsp;&nbsp;
-Efter respons fr&aring;n klasskamrat och/eller l&auml;rare visar du att du kan bearbeta och f&ouml;rb&auml;ttra dina texter f&ouml;r att f&ouml;rtydliga eller variera.
-N&auml;r du letar efter material till dina texter och framst&auml;llningar visar du att du kan v&auml;lja material fr&aring;n olika medier som &auml;r relevanta till &auml;mnet.
-N&auml;r du l&auml;ser texter och sedan kan redog&ouml;ra f&ouml;r detta b&aring;de muntligt och skriftligt visar du att du kan f&ouml;rst&aring; det huvudsakliga inneh&aring;llet och vissa detaljer. N&auml;r du kommenterar och j&auml;mf&ouml;r texter visar du p&aring; en f&ouml;rst&aring;else av inneh&aring;llet som du kan koppla till egna erfarenheter och kunskaper.
Undervisning:
-Vi kommer jobba utifr&aring;n boken Good Stuff Gold A med kapitlet Food. Vi l&auml;ser och diskuterar de olika texterna samt jobbar med tillh&ouml;rande uppgifter i workbook.&nbsp;
-Vi samlar ord och fraser inom arbetsomr&aring;det genom glosor, &ouml;vers&auml;ttningar, korsord m.m.
-Vi tr&auml;nar p&aring; att skriva olika texter (t.ex. faktatexter om mat fr&aring;n olika l&auml;nder)
-Vi l&auml;r oss om olika engelskspr&aring;kiga l&auml;nder och deras matvanor genom att s&ouml;ka fakta och l&auml;sa texter.&nbsp;
-Du framf&ouml;r en kort presentation om mat i olika engelskspr&aring;kiga l&auml;nder och diskuterar med dina klasskamrater.
&nbsp;
Bed&ouml;mning- Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
-v&auml;lja och anv&auml;nda material fr&aring;n olika medier.
-skriva olika typer av texter med sammanhang, spr&aring;klig korrekthet och med anpassning till syfte.
-bearbeta dina texter efter respons fr&aring;n kamrat eller l&auml;rare.
-redog&ouml;ra f&ouml;r inneh&aring;ll i texter och tal genom att diskutera och svara p&aring; fr&aring;gor.

Engelska

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enstaka enkla förbättringar av, egna framställningar.

Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.

Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enkla förbättringar av, egna framställningar.

Eleven kommenterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

FOOD

Matriser i planeringen

Uppgifter