Programmering

Vi arbetar under kommande fyra veckor med Bee-Bots. Eleven kommer träna på att själv programmera roboten för att den ska ta sig till det tänkta stället.

Eleven tillsammans med läraren programmerar roboten. Man trycker på pilar på robotens rygg för att ställa in riktning och avstånd. Vi följer en fastklistrad bana på golvet där roboten ska följa vägen och åka till olika ställen. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över samband mellan orsak och verkan,

Centralt innehåll

• Metoder och strategier för att påverka situationer och lösa problem.
• Föremål där enkla mekanismer såsom hävstänger används för att uppnå en viss funktion till exempel på lekplatsen.