Vi bor alla i samh&auml;llet, men hur fungerar det?
Hur bor vi? Hur lever vi? Varf&ouml;r g&aring;r vi i skolan? Vad ska vi g&ouml;ra n&auml;r vi g&aring;tt f&auml;rdigt skolan?
Hur hade vi bott f&ouml;r 100 &aring;r sedan? Hade vi g&aring;tt i skolan d&aring;? Vad hade vi gjort efter skolan?
Hur &auml;r det i andra l&auml;nder?&nbsp;
Hur var det i Sverige f&ouml;rr? Fanns det en tid d&aring; vi ocks&aring; flyttade till andra l&auml;nder? 
Vad betyder fattig / rik. Kan vi vara rika p&aring; olika saker?
Regler beh&ouml;vs det? 
Vilka yrken finns i v&aring;rt n&auml;romr&aring;de?
Vad betyder att "vara r&auml;dd om milj&ouml;n"? Vad betyder h&aring;llbar utveckling?
&nbsp;
&Auml;mnet SO skapar m&aring;nga fr&aring;gor och funderingar. 
Inte bara fakta, utan ocks&aring; viktiga livsfr&aring;gor om liv och d&ouml;d, r&auml;tt och fel, f&ouml;rr och nu.
I samtal, filmer, diskussioner vill vi belysa och f&aring; barnen att reflektera &ouml;ver fenomen i v&aring;rt samh&auml;lle.
Det &auml;r intressant att j&auml;mf&ouml;ra hur det &auml;r i Sverige nu, mot hur det var f&ouml;r 100 - 200 - 300 &aring;r sedan.
F&ouml;r inte s&aring; j&auml;ttel&auml;ngesedan var Sverige ett fattigt land. M&aring;nga emigrerade till Amerika. K&auml;nner ni till n&aring;gra i er sl&auml;kt som emigrerat?
M&aring;nga g&aring;nger har vi &aring;kt f&ouml;rbi det stora huset i Lia. Varf&ouml;r ligger det d&auml;r? Var fanns d&auml;r f&ouml;rr?
Pengar beh&ouml;vs i samh&auml;llet. Hur fungerar det? Hur f&aring;r man dem? Spara och sl&ouml;sa vad betyder det?
Vad &auml;r en h&aring;llbar utveckling? Mer och mer jobbar vi f&ouml;r att f&aring; en h&aring;llbar utveckling f&ouml;r milj&ouml;n och spara p&aring; jordens resurser. M&aring;ste vi alltid k&ouml;pa nytt?&nbsp;
I &auml;mnet SO kommer vi att s&ouml;ka fakta genom filmer, "n&auml;tet", s&aring;nger och ber&auml;ttelser.
Vi kommer att spela teater, skapa och lyssna till s&aring;nger som handlar om &auml;mnet.
&nbsp;
M&aring;l med &auml;mnet SO:
F&aring; kunskap om n&auml;rmilj&ouml;n / samh&auml;llet / f&ouml;rr och nu.
Hemortens historia, byggnader, platser, levnadsvillkor under olika perioder.
Vad som beh&ouml;vs f&ouml;r att ett samh&auml;lle ska fungera.
Olika yrken i n&auml;romr&aring;det. Vad vill jag bli?
Insikt om regler / lagar som finns i samh&auml;llet och i trafiken.
Milj&ouml;fr&aring;gor fr&aring;n elevers vardag. Vad kan jag g&ouml;ra f&ouml;r att vara milj&ouml;v&auml;nlig?
H&aring;llbar utveckling.
Pengars v&auml;rde och anv&auml;ndning.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

SO - Samhälle

Matriser i planeringen

Uppgifter