during the week 4 and 5 we are planning to talk about different kinds of emotion such as happy , sad, surprised, excited or silly by using the flash cards during circle time.&nbsp;
Goals for these two weeks are about :
-Children learn to recognize and identifying feelings
-Children learn to notice when others are angry/ sad / happy by looking on their faces&nbsp;
-Children learn to show how they are feeling
&nbsp;
Under vecka 4 och 5 planerar vi att jobba med olika typer av k&auml;nslor s&aring;som , glad , ledsen , &ouml;verraskad , l&ouml;jlig. vi kommer anv&auml;nda oss av olika bild kort under samling.
M&aring;let med detta &auml;r att:
&nbsp;
Barnen kommer k&auml;nna igen och identifiera olika k&auml;nslor.
Barnen kommer att ha l&auml;rt sig m&auml;rka av n&auml;r n&aring;gon kompis i gruppen &auml;r ledsen , arg eller &ouml;verraskad genom att kolla p&aring; deras ansiktsuttryck.&nbsp;
Barnen kommer ocks&aring; att ha l&auml;rt sig att visa hur dom k&auml;nner sig.

uppmärksamma barnen på att människor kan ha olika värderingar som styr deras uppfattningar och handlingar och samtidigt förankra de grundläggandena värdena, och

utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,

emotion

Matriser i planeringen

Uppgifter