Vikingatiden Instuderingsfrågor

Vikingatiden åk 4

 

Centralt innehåll är några av de europeiska, upptäcktsresande, dess betydelse och konsekvenser.

Vad arkeologiska fynd, tillexempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten.

Likheter och skillnader mellan levnadsvillkoren för barn, kvinnor och män.

Syftet med att läsa om vikingatiden är att eleven får med sig kunskap om historiska förhållanden, levnadsvillkor, samhällsförändringar och att människorna som levde har påverkat den tid som vi lever idag.

 

Instuderingsfrågor åk 4

 

Sida 16-20

 

1.      Vem var hövdingen?

2.      Vad arbetade flickorna med?

3.      Vad arbetade männen med?

4.      Vad arbetade pojkarna med?

5.      Vad arbetade kvinnorna med?

6.      När blev barnen vuxna?

Sida 20

7.      Vem tog hand om gården när husbonden var borta? Husmor

8.      Var hade husmor sina nycklar? Hon hade nycklarna i sitt bälte eller i en halsring av guld.

9.      Vilken tid på året var jobbigast?

Det var somrarna.

Behövde samla in mat inför vintern.

10.  Hur kom det sig att djuren svalt?

Maten räckte inte till djuren över hela vinterhalvåret.

11.  Hur bevarade vi maten?

Lägga maten i kall jord, kött kunde saltas eller rökas och fisk kunde suras, rökas eller gravas.

 

Trälar sida 21

12.   Vilka var trälar?

Det var både män och kvinnor som var tagna som krigsbyten och de flesta var köpta.

13.   Hur blev en fri man eller en kvinna träl?

Det hände att en fri man eller en kvinna gav sig själv som träl till någon för att betala av en skuld eller för att få mat och arbete.

14.   Vilka sysslor utförde trälarna?

Trälarna skötte allt tungt arbete på gården.

15.   Vad hände med trälarnas barn?

Trälkvinnornas barn tillhörde husbonden.

 

 

Vikingaskeppet sida 24 och 25

16.  Hur kommer det sig att vikingaskeppet var smyckat med en drake i fören?

Draken i fören skulle skrämma bort onda andar.

17.   När kom vikingarna hem från sina långa resor?

De kom hem på hösten.

18.  När gav sig vikingarna iväg på sina långa resor?

På våren när isarna hade smält.

19.  Vad hade vikingarna med sig ut på sina resor?

Järn, vildhonung, tjära, skinn, bärnsten och bivax.

20.  Vad hade vikingarna med sig hem från sina resor?

Silver, guld, vapen, smycken, glas, porslin, vackra tyger, vin och trälar.

21.   Hur hittade vikingarna på sjön?

De navigerade efter solen och stjärnorna.

22.   Vad var männen tvungna att vara under resan?

För att klara av att resa en lång sträcka så var männen tvungna att vara starka, modiga och uthålliga.

 

Vikingatåg sida 26 och 27

23.   Ett annat ord för vikingarnas plundringsresor.

Ordet är vikingatåg.

24.   Vilka människor blev ännu rikare efter ett vikingatåg?

Det var hövdingarna.

25.  Hur firades det att männen hade kommit tillbaka?

Åt en stor middag som bestod av helstekt gris, de drack mjöd och umgicks med familj och vänner.

 Araberna spred kunskaper till oss sida 45

26.   Hur kan arkeologerna se att vikingar har gjort affärer med arabiska köpmän?

Genom handel och krigen fick araberna kontakt med andra människor.

Genom vikingatågen fick vikingarna kontakt med araberna.

27.  Vad är en arkeolog?

Det är en forskare.

28.  När varade vikingatiden?

Mellan åren 800-1050 e.Kr