<h2>Syfte&nbsp;</h2>
<p>Du kan:<br />ber&auml;tta om teknik som finns i din vardag<br />namnge n&aring;gra uppfinningar som varit &auml;r till hj&auml;lp f&ouml;r m&auml;nniskan och v&aring;rt samh&auml;lle</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer att samtala och titta p&aring; film om teknik i v&aring;r vardag, samt uppfinnare och deras uppfinningar.</p>
<p>Vi kommer att titta p&aring; olika enkla uppfinningar som finns i v&aring;r omgivning.</p>
<p><span style="color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-line; background-color: #edf8e9;">Vi kommer att p&aring; hur tv&aring; f&ouml;rem&aring;l (uppfinningar) f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid.</span></p>
<p>Vi kommer att g&ouml;ra n&aring;gra enkla ritningar/konstruktioner.</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Eleverna kommer att f&aring; skriva och rita om n&aring;gra viktiga uppfinningar och beskriva om hur dessa uppfinningar f&ouml;r&auml;ndrats med tiden i v&aring;rt samh&auml;lle.</p>

Teknik

Vi ska ta reda på vad teknik är och vad den betyder för oss människor. Vi ska också ta reda på hur tekniken har förändrats genom historien. 

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

 Eleven kan <em>beskriva och ge exempel på</em> enkla tekniska lösningar i vardagen och <em>några ingående delar</em> som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion. 

Vad är teknik?

Matriser i planeringen

Uppgifter