<h1 style="language: sv; margin-top: 3.84pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: .38in; text-indent: -.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: 16.0pt; font-family: 'Century Gothic'; mso-ascii-font-family: 'Century Gothic'; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; color: black; mso-color-index: 1; mso-font-kerning: 12.0pt; language: sv; font-weight: bold; mso-style-textfill-type: solid; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-fill-color: black; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%;">Hur startar vi upp projektet igen efter jul?</h1>
Vi forts&auml;tter att arbeta inom matematiken i samspel med h&aring;llbara relationer till varandra, v&auml;rde och v&auml;rlden. Vi upplever ett stort intresse och nyfikenhet hos barnen f&ouml;r antalsuppfattning och m&ouml;nster. Vi har valt att starta upp v&aring;rterminen med kreativt skapande i sn&ouml;n d&auml;r barnen har skapat olika m&ouml;nster och figurer. Tillsammans har vi tittat och h&auml;mtat inspiration fr&aring;n klippet "Katten, musen, tiotusen" d&auml;r vi har unders&ouml;kt hur olika m&ouml;nster kan se ut.&nbsp;
<h1><span style="text-align: left; color: inherit; text-transform: none; line-height: 35px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: inherit; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; display: inline !important;">Beh&ouml;ver vi backa tillbaka till h&ouml;stterminens arbete? G&ouml;ra &aring;terblickar med barnen?</h1>
<span style="text-align: left; color: inherit; text-transform: none; line-height: 35px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: inherit; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; word-spacing: 0px; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff;">Vi b&ouml;rjade v&aring;rterminen med att g&ouml;ra &aring;terblickar genom reflektioner med bilder och samtalade om vad vi hade arbetat med. Det upplevde vi som en bra start f&ouml;r att ha alla upplevelser fr&aring;n f&ouml;reg&aring;ende termin f&auml;rska i minnet och f&ouml;r att hj&auml;lpa oss att komma vidare i projektet. Vi har &auml;ven f&aring;tt tre nya kompisar i gruppen s&aring; &aring;terblicken var n&ouml;dv&auml;ndig f&ouml;r att visa dem vad vi arbetat med f&ouml;rra terminen.&nbsp;
<span style="text-align: left; color: inherit; text-transform: none; line-height: 35px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: inherit; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; word-spacing: 0px; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff;">Fundera p&aring; om det beh&ouml;vs n&aring;gra nya "triggers"? <span style="text-align: left; color: inherit; text-transform: none; line-height: 35px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: inherit; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; word-spacing: 0px; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff;">Vi har f&ouml;rberett en del material som vi t&auml;nker anv&auml;nda oss av nu i b&ouml;rjan av terminen. Vi har skrivit en saga om ekorren som g&ouml;r m&ouml;nster i sn&ouml;n, skapat ett ekorrespel och bekantat oss med nya lekar med fokus p&aring; siffror.&nbsp;
<h5><span style="text-align: left; color: inherit; text-transform: none; line-height: 35px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: inherit; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; word-spacing: 0px; display: inline; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff;">&Auml;r det n&aring;got vi vill f&ouml;r&auml;ndra, f&ouml;rdjupa eller bredda i v&aring;rt projekt?&nbsp; </h5>
Vi kommer att forts&auml;tta unders&ouml;ka i naturen d&aring; barnen visat stort intresse f&ouml;r b&aring;de djur och natur. Forts&auml;tta arbeta med matematiken i och med naturen samt bredda v&aring;ra kunskaper och lyfta in och uppt&auml;cka naturens m&ouml;nster.&nbsp;Vi t&auml;nker f&ouml;rdjupa oss och forts&auml;tta unders&ouml;ka med webb-&auml;gget som erbjuder unders&ouml;kningar p&aring; mikroskopisk niv&aring;. Samt uppt&auml;cka tekniken mellan &auml;gget och iPaden.&nbsp;Webb-&auml;gget kommer vara ett av v&aring;ra redskap i v&aring;ra utforskande.&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

Planering 5, Leragruppen VT 2021

Matriser i planeringen

Uppgifter