Hållbar utveckling vt-21

Vi startar terminen med att jobba med vårt projekt "hållbar utveckling" Vi på Sockan kommer introducera en program serie från UR som heter "Rädda Världen"

" En utveckling som tillfredsställer dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjlighet att tillfredsställa sina behov"

Hur kan barn utveckla sitt ekologiska medvetande genom ett utforskande arbetssätt? Hur möjliggör vi undervisningen för en hållbar utveckling framtid? Vi har valt att arbeta med "Rädda Världen".

Syfte:

• Att skapa en vilja att ta hand om miljön
• Att barnen ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur de olika val människor gör kan bidra till en hållbar utveckling
• Att olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling
• Att öka förståelsen hos barnen om människans påverkan på naturen och hur våra val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling

Hur:

• Vi tittar på "Rädda världen" UR skola
• Vid matsituationer för vi ett samtal om matsvinn, vad vi äter och var maten kommer ifrån
• Vi pratar om förbrukningsmaterial i vår ateljé, att vi ska ha en tanke kring det vi skapar och inte bara massproducera
• Vi pratar med barnen om att återvinna material och hur man sorterar olika material

Mål:

• Att få en förståelse och delaktighet när det gäller hållbarhet och lägga grunden för den fortsatta lärprocessen
• Att det blir konsekvenser av sina handlingar som kan påverka miljön
• Att värna om jordens resurser

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,