Alla hjärtans dag värdegrund fritids F-2

Göra hjärtan till varandra med positiva ord och egenskaper för att stärka sin självkänsla

Fokusområde: Alla hjärtans dag 14/2 F-2 (värdegrund)

 

Förmågor

 

...pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

...ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

...skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta med ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

...kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

...skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

...utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle,

...röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Centralt innehåll Språk och kommunikation-ord och begrepp som uttrycker behov, känslor,åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Lärmål Kunna ge varandra positiv respons Visa respekt

Planering av utvärdering Genom kommunikation med barnen om hur det kändes att ge och ta emot positiva ord

Undervisning Alla barn gör ett hjärta som vi vuxna samlar in. Vi tar ett hjärta i taget som vi skriver ett barns namn på sen får kompisarna säga positiva ord om det barnet sen tar man nästa osv. På alla hjärtans dag (fredag då 14/2 är en söndag) läser vi upp alla hjärtan och delar ut till barnen som man får ta med hem.

Resultat av utvärderingen