Det h&auml;r ska du visa att du kan:
<ul>
<li>R&auml;kna huvudr&auml;kning</li>
<li>Olika matematiska begrepp</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda olika matematiska symboler (&gt; &lt; = &ne; + -)</li>
<li>S&auml;tta ut tal p&aring; tallinjen</li>
<li>R&auml;kna addition och subtraktion</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;r att l&auml;ra dig kommer du att
<ul>
<li>delta i genomg&aring;ngar</li>
<li>diskutera</li>
<li>arbeta praktiskt</li>
<li>arbeta i matteboken</li>
</ul>
&nbsp;
Du visar vad du kan n&auml;r
<ul>
<li>du deltar i lektionens aktiviteter, lyssnar och l&ouml;ser uppgifter</li>
<li>du fyller i &rdquo;exitticket&rdquo;&nbsp;</li>
<li>du g&ouml;r diagnos</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp
<ul>
<li>flest</li>
<li>f&auml;rst</li>
<li>lika m&aring;nga</li>
<li>fler &auml;n</li>
<li>h&auml;lften</li>
<li>dubbelt</li>
</ul>

Matematik

Matematiska kunskaper, talområde 0-10

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

Ma, år 1, HT-20, Talområde 0-10

Matriser i planeringen

Uppgifter