<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Var &auml;r vi?</span></h2>
<p>Vi har b&ouml;rjat att introducera tecken som st&ouml;d i barngruppen och barnen har l&auml;rt sig flera tecken.</p>
<p>Vi ser att det finns ett behov att &ouml;va olika spr&aring;kljud i barngruppen.</p>
<p>De &auml;ldre barnen har visat intresse f&ouml;r bokst&auml;ver och m&aring;nga har b&ouml;rjat skriva sitt eget namn.</p>
<p><br /><br /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Vart ska vi?</span></h2>
<p>Barnen ska ges m&ouml;jlighet att erfara fler tecken som st&ouml;d och hur de kan anv&auml;nda sig av tecken i kommunikation.&nbsp;</p>
<p>Barnen ska ges m&ouml;jlighet att utveckla sin tal- och kommunikationsf&ouml;rm&aring;ga.</p>
<p>De &auml;ldre barnen ska ges m&ouml;jlighet att arbeta med bokst&auml;ver och hur de kan skriva sitt namn.</p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola"><br /></span></div>
</div>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Hur g&ouml;r vi?</span></h2>
<p>Barnen f&aring;r tr&auml;na sin munmotorik genom olika &ouml;vningar. Detta f&ouml;r att utveckla sitt tal.</p>
<p>De yngre barnen g&ouml;r olika lekar, &ouml;vningar och s&aring;nger med tecken.&nbsp;</p>
<p>De &auml;ldre barnen g&ouml;r olika &ouml;vningar f&ouml;r att utveckla sin kommunikationsf&ouml;rm&aring;ga samt f&ouml;rm&aring;gan att skriva sitt namn.</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301676747&amp;lppId=3875822668" width="100" height="91" /></p>
<h2><strong>Hur blev det? </strong></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301649633&amp;lppId=3875822668" width="319" height="282" /></p>

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

Språk och kommunikation vt-21

Matriser i planeringen

Uppgifter