<h2>Vad du ska l&auml;ra dig:</h2>
<p class="col-sm-12">Du ska l&auml;ra dig:</p>
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>Naturliga tal 0-100.&nbsp;</li>
<li>Att&nbsp;markera tal p&aring;&nbsp;tallinjen&nbsp;</li>
<li>Fler, f&auml;rre och lika m&aring;nga</li>
<li>Att r&auml;kna addition och subtraktion.</li>
<li>Sambandet mellan addition och subtraktion, talfamiljer.&nbsp;</li>
<li>Olika r&auml;knestrategier</li>
<li>&Auml;r mindre &auml;n och st&ouml;rre &auml;n inom talomr&aring;det 0-100.</li>
<li>J&auml;mna och udda tal.</li>
<li>Tiobassystemet ental och tiotal, v&auml;xla tio</li>
<li>Talomr&aring;det 0-100</li>
<li>R&auml;kna med pengar 0-20.</li>
<li>L&ouml;sa textuppgifter</li>
<li>Matematiska likheter</li>
<li>Geometriska figurer.&nbsp;</li>
<li>Vinklar</li>
<li>L&auml;ngd, centimeter</li>
<li>Klockan, analog: hel och halv timme.</li>
<li>Talm&ouml;nster.</li>
<li>Stapeldiagram</li>
<li>Sannolikhet med t&auml;rning</li>
<li>Enkla r&auml;kneber&auml;ttelser.</li>
<li>Matematiska begrepp</li>
</ul>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Du ska utveckla din:</p>
<ul>
<li>Analysf&ouml;rm&aring;ga: att f&ouml;resl&aring; l&ouml;sningar i uppgifter och problem, se samband och rimlighet i en l&ouml;sning, j&auml;mf&ouml;ra likheter och skillnader.</li>
<li>Begreppsf&ouml;rst&aring;else: att f&ouml;rst&aring; och bef&auml;sta begreppen fler, f&auml;rre, lika m&aring;nga, kronor, algebra, mindre &auml;n, st&ouml;rre &auml;n, addition, subtraktion, lika med.</li>
<li>Metakognitivf&ouml;rm&aring;ga: att reflektera och v&auml;lja strategier, pr&ouml;va och ompr&ouml;va.</li>
<li>Kommunikativ f&ouml;rm&aring;ga: att samtala, resonera och kommunicera. Redog&ouml;ra och formulera.</li>
<li>F&ouml;rm&aring;ga att hantera information: att strukturera och sortera information. Skilja p&aring; fakta och egna v&auml;rderingar. Framf&ouml;ra och bem&ouml;ta argument.</li>
</ul>
<h2>Hur du ska&nbsp;l&auml;ra dig:&nbsp;</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig genom att:</p>
<ul>
<li>Arbeta laborativt.</li>
<li>Diskutera och resonera matematik.</li>
<li>F&auml;rdighetstr&auml;na i boken.</li>
<li>Resonera kring begrepp.</li>
<li>L&ouml;sa problemuppgifter enskilt, i par och i grupp.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<ul>
<li>vid gemensamma diskussioner.</li>
<li>vid enskilt arbete och i grupp/par-arbete.</li>
<li>Vid genomg&aring;ngar.</li>
<li>I arbetsboken.</li>
<li>Summativt prov i slutet av varje kapitel.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - Se matris&nbsp;</h2>

Matematik

Terminsplanering för materialet Favorit Matematik 1B. Planeringen inkluderar en matris från Heja. 

Ämnesmatris matematik 1-3

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Konstruktion av geometriska objekt. Skala vid enkel förstoring och förminskning. 

 Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet. 

 Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Slumpmässiga händelser i experiment och spel. 

Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Favorit matematik 1B, åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter