Klockan - analog och digitaltid

Du ska nu få arbeta med och utveckla dina kunskaper inom klockans olika delar. Du kommer arbeta med den digitala klockan, analoga klockan och hur de två kan höra ihop.

Hur:

Vi kommer arbeta med klockan på olika sätt. Vi kommer arbeta i matematikboken, ha genomgångar, se videoklipp om klockan samt spela spel med både den digitala och analoga klockan. 

Du kan öva på Elevspel...

Digitala klockan  --->  https://www.elevspel.se/amnen/matematik/digitala-klockan.html

Analoga klockan  --->  https://www.elevspel.se/amnen/matematik/klockan.html

Analog till Digital   --->  https://www.elevspel.se/amnen/matematik/para-ihop-klockor.html

OBS! Om du har problem att komma in på länkarna så sök på det du vill öva på inne på elevspels hemsida (såsom digitala klockan, analoga klockan eller analog till digital). Lycka till!
Filmer från Youtube som du ska se...

Varför:

Det är viktigt att kunna klockan som en grund för att fungera i samhället och klara av de högre årskursernas matematik. 

Bedömning/Utvärdering:

Du kommer få lämna in arbeten med klockan och räkna i matematikboken. Du kommer visa mig delaktig under genomgångar/lektioner samt arbeta med hemuppgifter om klockan. 

Läroplansmål

Syfte

• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.