Projektplanering - i sagans värld

Barnens sagointresse ligger som grund för vårterminens projekt. Vi arbetar med sagor, drama och skapande och utmanar barnens fantasi, nyfikenhet och kreativa förmåga i skapandet av rekvisita och sagovärldar till drama och lek. Sagans värld blir ett verktyg i vårt arbete med förskolans grundläggande normer och värden, barnkonventionen samt läroplanens olika mål.

Bakgrund

Haninge kommuns gemensamma projekt för alla förskolor är "Vär(l)den av möten". Inom projektet kan olika inriktningar väljas, vi arbetar med inriktning "Fantasi och realitet". Vi ser att barngruppen tycker att det är lustfyllt med böcker och gärna njuter av en stunds avkoppling i sagans värld. De är mycket intresserade av högläsning och dramatisering av sagor och berättelser med hjälp av sagopåsar och sagolådor. De "läser", leker sagorna och dramatiserar enskilt eller i samarbete för varandra. De vill gärna, själva eller i samarbete med andra barn eller pedagog, skapa rekvisita till dramatisering. 

Projekt vårtermin 2021

För att stimulera barnen i deras språk- och kommunikationsutveckling och tillvarata dessa intressen kommer avdelningens projekt under vårterminen att fokusera på högläsning, sagor och berättelser, dramatisering och skapande av sagovärldar. Genom att tillsammans fantisera och skapa sagovärldar, vill vi skapa möjligheter för barnen att mötas i många olika konstellationer där sagovärldarna kan bidra till att skapa en större vi-känsla i gruppen, något att samlas kring. Vi vill också uppmuntra vårdnadshavare att vara delaktiga, att tillsammans med sina barn fördjupa sig i sagans värld och vårt projekt.

Metod

Via sagans värld arbetar vi med förskolans grundläggande normer och värden samt barnkonventionen och läroplanens olika mål.

Barnen kommer att få lyssna på berättelser och dramatisering och själva uttrycka sig genom olika uttrycksformer. Med utgång från vilka sagor och berättelser som fascinerar barnen, får de i olika konstellationer utifrån sina intressen skapa rekvisita och sagovärldar, att använda i dramatisering och lek. Vi vill skapa spännande mötesplatser i fantasins sagovärldar där barnen kan utbyta erfarenheter och kunskaper i sina lärprocesser. Barnen ska få utmaning att fördjupa sig i sagor och berättelser genom fler uttrycksformer än läsning och drama, genom tex målning, teckning, lera, dans mm. 

I skapandet vill vi använda återbruksmaterial i största möjliga mån, med tanke på hållbar utveckling. Vårdnadshavare ska uppmuntras att vara delaktiga genom att bidra med material som kan användas i skapande av sagovärldar. Vi vill också arbeta med vårdnadshavares medvetenhet för hur viktigt högläsning är för språkutveckling.

Syfte

Varje barn ska ges förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande. Genom sagor och litteratur utvecklar barnen sitt språk och sin förståelse för sig själv och andra. När barnen dramatiserar och skapar rekvisita, själva eller tillsammans med andra, utvecklar de sitt sätt att kommunicera och sin förmåga att våga uttrycka sig och lita på sig själv. De ska ges utlopp för sin kreativitet och nyfikenhet, få pröva olika material och tekniker samt utveckla sin förståelse för naturkunskap och matematiska begrepp. 

Genom högläsning ökar vi barnens ordförråd, ett rikt språk är viktigt för att kunna verka i ett demokratiskt samhälle, eftersom språket är ett verktyg för att utveckla inflytande och demokratiskt tänkande.