Lappteknik

Ett slöjdmoment om lappteknik och dess traditioner. I momentet ingår två uppgifter där du lär dig en kreativ metod att skapa något nytt av spillbitar!

Syfte:

 

• Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.

• Analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.

• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter.

• Träna på att tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Förmågor att träna:

• du lär dig att skapa kreativt i tyglappar

• du lär dig att en återvinningsteknik där gamla kläder bli nya användbara föremål

• du använder nya material som vlieseline och fodermaterial

• du får kunskaper om lappteknik som hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet.

Du kommer att få en presentation av de olika textila tekniker som du kan välja att arbeta med när du sedan börjar planera din egen tygkasse eller  förvarings föremål.

 

Det här ska vi göra:

Vi kommer att ha två uppgifter där vi lär oss om  olika typer av lappteknik. 

1. Stolsdyna - en uppgift där ni Iär er tekniken med hjälp av givna instruktioner. I uppgiften ingår arbete med vlieseline, fodermaterial och bomullstyg.

Vi kommer att ha flera lektioner där vi pratar om lapptäcks traditioner och annan lappteknik som blockhusruta.

2. Tygkasse eller annan förvarings föremål i lappteknik. Du tillverkar en enklare tygkasse eller fodral där du själv väljer en lappteknik.

 

Du ska  planera , designa och genomföra ett eget arbete - skapa en egen personlig  "tygkasse". Detta genom att lära grunden i lappteknik.

Du ska använda en fritt vald lappteknik. Det kan vara en teknik du lärde på slöjd lektionerna eller en du hittade annanstans och vill skapa på lektionerna. Du ska lära dig några "slöjdord" runt  lapptekniken.

Du ska välja material, färger och former som passar just dig och ditt sätt att vara. 

Så här får du visa att du lärt dig:

I slutet av varje lektion skriver du om lektionens arbete.

Ditt arbete kommer att ställas ut eller sättas upp någonstans inom skolans område.

Som avslutning ska du skriva en utvärdering med bild antingen i häftet du fick i början av uppgiften eller digitalt . Bilden med den färdiga uppgiften skickar du till lärarens mejl.

Fundera  på frågor som :

Vad är du mest/minst nöjd med?

Vad skulle du kunna förbättra, tänka på till nästa gång?

 

När vi är klara ska du kunna

Inom arbetsområdet "Lappteknik" ska du få möjlighet att utveckla din förmåga

- att skapa något nytt av spillbitar. 

- att planera och formge en tygkasse eller frivald förvarings föremål i lappteknik.

- att välja och arbeta med lämpliga redskap

- att kunna arbeta med vlieselin och fodermaterial på ett rätt sätt.

- att arbeta efter olika typer av instruktioner ; skriftliga, muntliga och digitala

- att utvärdera arbetsprocessen och resultatet skriftligt eller muntligt med bild antingen på papper eller digitalt

 

 

Bedömning

 Ditt arbete bedöms under hela arbetsprocessen. 

- Se till att föra ditt arbete framåt.

- Var noga med det hantverksmässiga arbetet när du slöjdar. Tänk att allt du gör är träning.

- Träna på att lära dig de slöjdspecifika ord och begrepp som är kopplade till ditt arbete.

 

- Fråga om du inte vet vad eller hur du ska göra.