Syftet:
Med denna aktivitet &auml;r att barnen utifr&aring;n sina intressen ska f&aring; skapa sina egna hus efter sin f&ouml;rm&aring;ga.
Ett vidare syfte &auml;r att barnen ska f&aring; chans till att forts&auml;tta sitt l&auml;rande inom det de redan har upplevt och utforska vidare i sitt intresse inom detta omr&aring;de
I l&auml;roplanen st&aring;r att Barnen l&auml;r sig just genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande men ocks&aring; genom att iaktta, samtala och reflektera. Barnen ska f&aring; utveckla sin skapande f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i m&aring;nga uttrycksformer som lek, bild och fler.
&nbsp;
M&aring;l:
 M&aring;let med aktiviteten &auml;r att barnen ska forts&auml;tta finna gl&auml;dje och intresse i v&aring;rt tema samt ett fortsatt utforskande.
&nbsp;
Metod:
Vi startar upp aktiviteten med en tydlig inramning:
<ul>
<li>Vi l&auml;ser sagan</li>
<li>Tydliga f&ouml;r barnen om vad som ska h&auml;nda</li>
<li>prata om f&ouml;reg&aring;ende aktivitet mind-map och foton</li>
<li>Pedagoger &auml;r v&auml;l f&ouml;rberedda med material till aktiviteten</li>
</ul>
Organisation;
<ul>
<li>Lagom antal barn f&ouml;r att ge barnen tid i sitt skapande</li>
<li>Lyh&ouml;rda pedagoger i barnens g&ouml;rande d&auml;r vi m&ouml;jligg&ouml;r f&ouml;r barnen att komma till tals och ta intiativ</li>
<li>Medforskande pedagoger</li>
</ul>
Dokumentation:
<ul>
<li>I den h&auml;r aktiviteten anv&auml;nder vi i-pad samt samtal med barn och pedagoger vad barnen upplevt i aktiviteten</li>
</ul>
&nbsp;
Utv&auml;rdering:
&nbsp;
&nbsp;

Tema Promenad

Matriser i planeringen

Uppgifter