N&auml;stan varje vecka kollar vi p&aring; ett avsnitt av djuren p&aring; djuris kopplat till olika teman ang&aring;ende v&auml;rdegrund och om hur man &auml;r mot varandra och om hur man &auml;r en bra kompis.
Lektionen g&aring;r ut p&aring; att vi kollar ett avsnitt och sedan f&aring;r eleverna &aring;terber&auml;tta om vad vi har sett p&aring; filmen.
Vi diskuterar om dilemmat p&aring; filmen och vi g&ouml;r &auml;ven rollspel ibland.&nbsp;
Vi pratar &auml;ven om olika k&auml;nslor som man kan ha och hur man ser ut n&auml;r man uttrycker dessa k&auml;nslor.
H&auml;r nedan &auml;r en l&auml;nk till filmerna om djuren p&aring; djuris:
&nbsp;
<h1><a title="Djuren p&aring; djuris" href="https://urplay.se/serie/218528-djuren-pa-djuris" target="_blank" rel="noopener">Djuren p&aring; djuris</a></h1>
Filmerna finns ocks&aring; p&aring; urplay.se

SO (år 1-3)

Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

 Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma. 

 Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas. 

Värdegrundsarbete kopplat till Djuren på djuris

Matriser i planeringen

Uppgifter