Teknik - Bygga och bo, år 4

Vi ska ta reda på hur man bygger, både olika byggnader och broar, på ett stabilt och hållbart sätt. Vi kommer även att prata om olika tekniska system i ett hus, som t.ex hur vi får och behåller värmen i husen.

Tidsplan: V 14-17

När du är färdig  med arbetsområdet ska du kunna:

• Något om hur man bygger stabilt och hållfast.
• Några viktiga begrepp i sammanhanget, som t ex hållfasthet, hållbarhet, fackverk m fl.
• Hur man gör en skiss och genomför en konstruktion.
• Hur man dokumenterar sitt konstruktionsarbete.
• Något om hur tekniska system fungerar i ett hus.
• Något om  byggteknikens utveckling.

Så här kommer vi att arbeta:

• Läsa och diskutera texter.
• Se film.
• Arbeta med att göra en konstruktionsritning  i grupp.
• Bygga efter gruppens "ritning".
• Enskild dokumentation av konstruktionsuppgiften.

Bedömning:

• Titta på ritning, modell och dokumentation.
• Hur du kan förklara hur man kan bygga olika byggnader och broar på ett stabilt och hållbart  sätt.
• Hur du beskriver hur ett tekniskt system i ett hus kan fungera.
• Hur byggtekniken har förändrats över tid och hur det har påverkat och påverkar människan.

Begrepp: 

Byggnad,  isolering, tekniskt system, material, grund, skala, konstruktion, delsystem, komponenter, termostat, hållfasthet, stabil, instabil,  fackverk, balk, pelare, elastisk, valv, stödyta och  tyngdpunkt.

 

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.