Vi är alla författare

Har du någon gång velat bli författare? Oavsett om det är din dröm eller inte så kommer detta arbetsområde ge dig möjlighet att testa på att skriva en egen bok. Vi kommer även att arbeta med språkriktighet och lära oss om dialoger, skiljetecken och styckeindelningar.

Arbetsperiod:

Vecka 47-3

 

Arbetsgång:

Vi kommer att arbeta med språkriktighet i kombination med att vi skriver en egen barnbok utifrån bilder i en powerpoint. Du kommer sedan att få läsa in din barnbok så att det blir en ljudbok i kombination med bilder.

Under arbetets gång kommer vi att blanda lektioner i språkriktighet med att du skriver kortare texter där du får öva på din nya kunskap. Du kommer bland annat få lära dig om:

styckeindelningar, skiljetecken, dialoger, hur man anpassar sitt språk, särskrivningar  samt skillnaden mellan de/dem.  

 

Bedömning:

Formativ bedömning - vilket innebär att du får feedback så att du vet vad du ska förbättra. Detta sker löpnande under lektionerna när du arbetar med din texter. 

Summativ bedömning - vilket innebär att du får en bedömning på ett färdigt arbete. Detta sker när din barnbok är inlämnad samt när du läser upp din barnbok.  

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
• Disposition och redigering av texter med hjälp av digitala verktyg. Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
• Språkliga strukturer och normer. Stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och olika typer av textbindning. Ordklasser och satsdelar.

Kriterier

• Eleven skriver olika slags texter med viss språklig variation, i huvudsak fungerande struktur och innehåll samt viss anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett i huvudsak fungerande sätt.

Uppgifter

Spela in din barnbok

Nu ska du med hjälp av skärminspelningsverktyget på din Ipad spela in när du läser din barnbok.

Se lärloggen som heter Fredag 19/3 för mer information

Barnbok

Powerpointen med berätteslen frisörbesöket kan ej laddas upp här, men finns i lärloggsinlägget som heter "Vi är alla författare 12/2"

Skomakaren.pptx

Vi är alla författare instruktion.pdf