<h2>Vad vi ska lära oss? Varför just detta?</h2>För att må bra måste du veta hur din kropp fungerar. Betydelsen av mat, sömn, hygien och motion är jätteviktigt. Vi ska lära oss om kroppens sinnen, de som gör att vi uppfattar och känner olika saker så som dofter, smaker, ljud och ljus. Vi ska lära oss om kroppens delar så att du kan förklara hur det hänger ihop och hur du kan påverka din hälsa.<h2>Hur ska vi lära oss detta?</h2><p><strong>Du kommer bl a att</strong></p>
<ul>
<li>rita en bild av hur du tror människokroppen ser ut inuti och sedan en gång till vid temats slut.</li>
<li>lära dig många nya begrepp för kroppsdelar och organ i kroppen genom att lyssna, läsa och skriva.</li>
<li>arbeta i grupp med något område i kroppen t ex hjärnan. Ni läser faktatexter, ser film och skriver och redovisar ert arbete för övriga i klassen.</li>
<li>göra experiment som prövar våra sinnen.</li>
<li>Delta och framföra "Kroppsmusikalen".</li>
</ul><h2>Vad som kommer att bedömas:</h2>Du ska kunna berätta om några av kroppens delar och sinnen. Du ska veta några saker som kan påverka människans hälsa.<h2>Hur du får visa vad du kan:</h2><ul>
<li>Du presenterar tillsammans med din grupp ett område om kroppen.</li>
<li>Du visar dina kunskaper genom att aktivt delta och framföra dina åsikter i helklass och i grupp.</li>
<li>Du får göra ännu en mental bild av människokroppen. </li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

Människokroppen - ett tema kring våra kroppsdelar, våra sinnen och vår hälsa. 

En matris som vi använder till temat människokroppen. 

Människokroppen

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

Tema Människokroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter