F&ouml;ruts&auml;ttningar:
Vi vill tillsammans med barnen nu f&aring; utforska och uppt&auml;cka&nbsp; f&aring;ret och dess familj. Ord: F&aring;r, Tacka, Bagge och lamm (ull). Hur ser ett f&aring;r ut, hur l&aring;ter det, vad &auml;ter det och var bor det mm.? Vi sjunger s&aring;nger och g&ouml;r r&ouml;relselekar kopplade till f&aring;ret, pratar, l&auml;ser b&ouml;cker, pysslar och "h&auml;lsar p&aring;" djuret p&aring; bondg&aring;rden. Vi t&auml;nker anv&auml;nda olika material och arbetss&auml;tt f&ouml;r att skapa egna djur (f&aring;r). Anv&auml;nda oss av biblioteket f&ouml;r att l&aring;na b&ouml;cker om f&aring;ret.&nbsp;
Upplevelse/utmaning 1:
Dramatisera "B&auml;, b&auml; vita lamm". Goselammet kommer in med en s&auml;ck med "ull" (bomullstussar), kjol och jacka och strumpor.
S&aring;nger:
"B&auml;, b&auml; vita lamm"
Aktivitet:
Papptallrik/hand, bomullstussar, svart papper
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6798188735&amp;lppId=6796779236" alt="" width="188" height="236" />

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

Tema: Bondgårdsdjur - Fåret.

Matriser i planeringen

Uppgifter