Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
F
V. 6-12 Sh åk 7.Demokrati- diktatur, mänskliga rättigheter, nationella minoriteter och FN
För oss i Sverige kan det kännas självklart att leva i en demokrati men antalet demokratier i världen minskar för 14:e året i rad. Vad kännetecknar egentligen en demokrati? Vad är diktatur? Vad menas med mänskliga rättigheter? Vilka är Sveriges nationella minoriteter? Dessa och många fler frågor kommer vi besvara under detta arbetsområde.
Skärgårdsstadsskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 14 mars 2021
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (8)
Centralt innehåll (8)
Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.
Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.
De nationella minoriteterna och samernas ställning som urfolk i Sverige samt vad deras särställning och rättigheter innebär.
Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.
Några olika stats- och styrelseskick i världen.
Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.
Matriser i planeringen
V. 6-12 Sh åk 7.Demokrati- diktatur, mänskliga rättigheter, nationella minoriteter och FN
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter