Mat, hygien och kl&auml;der
<ul>
<li>g&aring;r p&aring; toaletten p&aring; eget initiativ</li>
<li>vet n&auml;r n&aring;got i k&ouml;ket &auml;r varm/kallt</li>
<li>skiljer p&aring; ren och smutsiga kl&auml;der och sortera efter tv&auml;tt</li>
<li>hantera mikro, tv&auml;ttmaskin , diskmaskin&nbsp;</li>
<li>&nbsp;f&ouml;ljer enkla recept</li>
</ul>
N&auml;rmilj&ouml; och samh&auml;lle
<ul>
<li>vet n&auml;r man ska ringa 112</li>
<li>kan sin adress och sitt telefonnummer&nbsp;</li>
<li>k&auml;nner till oliks st&auml;llen och vet hur man agerar p&aring; olika st&auml;lle</li>
</ul>
omv&auml;rldskunskap
<ul>
<li>skr&auml;par inte ner i naturen/st&auml;der efter sig</li>
<li>k&auml;nner igen vanliga husdjur och vilda djur; n&aring;gra vanliga gr&ouml;nsaker och frukter&nbsp;</li>
</ul>
Demokrati
<ul>
<li>lyssna p&aring; andra</li>
</ul>

Vardagsaktiviteter

 välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön, 

 undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner, 

 undersöka kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar, 

 reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt, 

 söka information om service- och kulturutbud, och 

 använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet. 

Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.

Bakning och matlagning och olika metoder för detta.

Hygien och rengöring vid hantering, tillagning och förvaring av livsmedel.

Rutiner vid inköp. Planering och genomförande.

Redskap, verktyg och teknisk utrustning som används i hemmet.

Närmiljön och dess historia, traditioner och högtider.

Sverige och platser som har betydelse för eleven.

Information i såväl digitala som andra medier.

Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.

Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.

I arbetet deltar eleven i att använda redskap och livsmedel på ett säkert och fungerande sätt.

Eleven kan delta i att orientera sig i närmiljön genom att visa igenkännande och samspela.

Dessutom deltar eleven i att beskriva platser och miljöer som har betydelse för eleven i Sverige, Europa och övriga delar av världen.

Eleven kan delta i kommunikation om levnadsregler och berättelser i världsreligionerna och deltar i att beskriva någon kristen tradition och högtid.

Eleven kan delta i kommunikation om demokrati och mänskliga rättigheter.

Eleven kan delta i att hämta information från olika källor.

Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

Eleven kan laga mat och genomföra andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.

VAA ( IUP mål ) vt-21

Matriser i planeringen

Uppgifter