I veckan har vi fortsatt vårt tema och vi har tagit hjälp av en välbekant figur i vårt tema &quot;Vara vänner&quot;, nämligen Bamse. Bamse ger oss varje vecka ett dilemma som vi, i våra mentorsgrupper, delger om någon känner igen en sådan situation och hur vi kan lösa den på ett bra sätt. Den här veckans bild ser ni nedan och förslag hur den kan lösas är att man kan turas om - &quot;det gör vi redan vid gungorna&quot; och att man kan spela tillsammans - &quot;man kan passa varandra&quot; och &quot;vi spelar fotboll tillsammans&quot;. <div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="Ett dilemma med Bamse." class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/linkoping2/anestadsskolan3/anestadsskolan3_fthfklassht2020202fritids/1614935899858_bamse3_scaled.jpg" ><figcaption >Ett dilemma med Bamse.</figcaption></figure></div>

Dilemma med Bamse

<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
Vad ska vi l&auml;ra?
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.295;" role="presentation">f&aring; m&ouml;jlighet att skapa goda kamratrelationer samt att k&auml;nna tillh&ouml;righet och trygghet i gruppen.</li>
<li>f&aring; m&ouml;jlighet att kommunicera och uttrycka dig p&aring; olika s&auml;tt.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.295;" role="presentation">f&aring; pr&ouml;va och l&ouml;sa konflikter p&aring; ett konstruktivt s&auml;tt.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.295;" role="presentation">v&aring;ra trivselord: ansvar, samarbete, visa h&auml;nsyn och respekt ger oss trygghet.</li>
</ul>
Hur ska vi l&auml;ra?
<ul>
<li>genom lek, b&aring;de i den fria och den styrda leken f&aring;r vi tex turas om, samarbeta och visa h&auml;nsyn.</li>
<li>vi anv&auml;nder oss av "hemliga kompisar", v 7- 13.</li>
<li>vi anv&auml;nder oss av leklotteri d&auml;r vi f&aring;r pr&ouml;va olika lekmaterial och kompiskonstellationer.</li>
<li>genom ber&auml;ttartronen d&auml;r vi f&aring;r tillf&auml;lle att uttrycka oss och ocks&aring; f&aring; lyssna till varandra. Vi anv&auml;nder oss av dilemmafr&aring;gor/ k&auml;nslot&auml;rning osv.</li>
</ul>
Bed&ouml;mning
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Kommunicera med spr&aring;kliga uttrycksformer i olika sammanhang och f&ouml;r skilda syften.
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Skapa och uppr&auml;tth&aring;lla goda relationer samt samarbeta utifr&aring;n ett demokratiskt och empatiskt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt.
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">med centralt inneh&aring;ll och koppling till styrdokument:&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Lgr 11:
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Samtala, lyssna, st&auml;lla fr&aring;gor samt framf&ouml;ra egna tankar, &aring;sikter och argument om olika omr&aring;den, till exempel etiska fr&aring;gor och vardagliga h&auml;ndelser.&nbsp;
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur m&auml;nniskors olika val i vardagen kan bidra till en h&aring;llbar utveckling.
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Demokratiska v&auml;rderingar och principer, i sammanhang som &auml;r bekanta f&ouml;r eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras p&aring; ett konstruktivt s&auml;tt.
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&rdquo;Undervisningen ska ge eleverna m&ouml;jlighet att utveckla goda kamratrelationer samt k&auml;nna tillh&ouml;righet och trygghet i gruppen.&rdquo;
Vi utv&auml;rderar genom:
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.295;" role="presentation"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">observationer hur delaktiga eleverna &auml;r och hur de v&aring;gar prata inf&ouml;r grupp och hur en konflikt kan l&ouml;sas.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.295;" role="presentation"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Comic Sans MS'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">sociogram (inf&ouml;r elevsamtal).</li>
</ul>

Vara vänner

Matriser i planeringen

Uppgifter