Olika levnadsvillkor i världen

Har alla barn i världen det likadant som vi ? Vi ska på olika sätt ta reda på hur barn i andra länder lever och hur vi kan hjälpas åt för att alla kan få det bättre. Vi använder två av de sjutton globala målen, ”ingen hunger” och ”rent vatten och sanitet till alla”

Syfte

Barnen ska få kunskap om hur barn i andra länder kan ha det och hur vi alla kan hjälpas åt att förbättra levnadsvillkoren för de som behöver.

Läroplansmål i fokus

Normer och värden 2.1

• 
  Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället
•  

Tolk och konkretisering av läroplansmål som är i fokus:

Genom att vi undervisar om hur levnadsvillkoren kan se ut för barn i olika delar av världen vill vi utveckla barnens känsla för solidaritet.
Vi ska också praktiskt påvisa vad vi själva kan göra för att hjälpa till att förändra och hur vi kan vara rädda om jordens resurser.

Målkriterier ( målet är uppnått när):

Barnen berättar för varandra med egna ord i lekar och aktiviteter om hur barn lever i andra delar av världen och hur vi kan hjälpa de som behöver på olika sätt och visar förståelse för alla människors lika värde.

Undervisningsstrategier ( kopplat till målen):

Vi ska samtala om hur vi har det i Sverige. Hur vi bor, vad vi gör varje dag och hur vi lever våra liv här.

Därefter ställs frågan: Har alla barn i världen det likadant som vi?

Vi ska ta reda på fakta om barns levnadsvillkor med hjälp av internet, böcker och film.
Barnen får ställa olika hypoteser och berätta för och lyssna på varandra.

Vi ska undervisa om hur vi kan hjälpa barn i andra länder med rent vatten och sanitet.

Så här dokumenterar vi/det här följer vi upp :

Vi ska göra en stor väggdokumentation i text och bild som ska få växa i takt med nya kunskaper.

Dokumentationen ska få visa hur barn i andra länder kan ha det och hur vi alla kan hjälpas åt att hjälpa de som behöver.

Vi ska lägga fokus på hur vi kan hjälpa till här och nu och hur faktiskt varje människa kan förhålla sig till våra gemensamma natur resurser.

Vi ska koppla det andra målet ” ingen hunger” och det sjätte målet ” rent vatten och sanitet till alla”

i de 17 globala målen till vår dokumentationsvägg.

Barnen ska få befästa sin kunskap genom att visa/berätta om dokumentationen för sina kompisar.