Food

I detta arbetsområde får du lära om vad olika maträtter och livsmedel heter på engelska. Vi övar på alla förmågor, såsom läsförståelse, tala, hörförståelse och att skriva, kopplat till ämnet "Food". Vi går igenom grammatik som verb och genitiv (ägande form).

• Tidsplan: 
• Vi kommer att jobba med arbetsområdet i ca 2 veckor. 

Du kommer att få lära dig:

• Namn på olika livsmedel, maträtter och ett par ord som förekommer kring mat.
• Fraser och meningar som är användbara när man pratar/skriver om mat.
• Enklare verb
• Hur man använder ägande formen (genitiv) i tal och skrift.   

Hur ska vi lära oss detta?

• Genomgångar och diskussioner om matord, fraser, prepositioner och ägande form m.m.
• Genom att göra olika lekar.
• Genom att träna på att muntligt kunna beskriva mat (utseende och smak).
• Genom att öva på att läsa och förstå text på engelska.
• Genom att öva på hörförståelse.
• Genom att träna på att skriva korta texter om maträtter på engelska.
• Genom att arbeta med uppgifter: enskilt, i par, i grupp och i helklass. 

  Du ska visa att du kan:

• förstå korta instruktioner.
• förstå korta berättelser, dialoger i både text och tal. 
• delta i diskussioner.
• muntligt berätta, beskriva och fråga om matrelaterade saker.
• skriva en kort text på engelska på egen hand.

 Genom att...

• Skapa ett kollage i en mindre grupp - rita, färglägg, klippa, klistra
• Skriva en kort text om en maträtt från ett engelsktalande land 
• Aktivt delta i de muntliga uppgifterna.
• Aktivt delta i ett grupparbete

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.