Is och vatten

Vi har utnyttjat det kalla vädret genom att göra isskulpturer.

Planering

Bakgrund 

Vädret har drastiskt ändrat karaktär och gått långt ner under minusstrecket därför kunnat visa barnen hur vattnet på kort tid ändras till is

Mål

Att barnen förstår enkla fysikaliska fenomen som går att upptäcka i vardagen och som lätt går att prova hemma.

Metod

Vi har visat barnen vatten i sin flytande form genom att ta med tillbringare och vattendunkar utomhus. Barnen har fått se hur vattnet rör sig och flyter genom att hälla i olika behållare - hinkar, sandlådeformar och muggar. Vi har blandat i färg och därefter ställt ut behållarna och väntat ut. Till en början låg temperaturen på nollan och barnen fick därför upptäcka att vattnet inte alltid fryser även om det känns kallt ute. När isen var helt frusen la vi ut formarna där barnen fick se hur de blev i frusen form.