Barnen har &auml;nda sen vi var i skogen f&ouml;rra g&aring;ngen fr&aring;gat n&auml;r vi kan g&aring; dit igen. V&aring;rt utrymme p&aring; g&aring;rden &auml;r begr&auml;nsat s&aring; skogen ger mer m&ouml;jlighet att b&aring;de kl&auml;ttra, springa, skapa och utforska naturen.
De har &auml;ven &ouml;nskat att f&aring; leka jagalekar, b&aring;de fritt och gemensamt, och det &auml;r perfekt n&auml;r fotbollsplanen ligger bredvid skogen.&nbsp;
V&aring;r ambition &auml;r att s&aring; ofta vi kan, g&aring; till skogen f&ouml;r att barnen ska f&aring; uppleva annan milj&ouml; att leka och l&auml;ra i.

tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.

främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,

Önskemål

Matriser i planeringen

Uppgifter