M&aring;l: Att utforska och urskilja hur digital teknik fungerar. Det ska vara en naturlig del i f&ouml;rskolans vardag.&nbsp; &nbsp; Syfte: Barnen ska bli producenter och inte bara konsumenter. F&aring; en f&ouml;rst&aring;else och prova p&aring; olika digitala verktyg. K&auml;llkritiska barn. F&ouml;r att kunna s&ouml;ka information, dokumentera och reflektera.&nbsp; 
Metod: Appar, Blue-bot, mikroskop, projicering, green screen och i v&aring;ra projekt digitalt.

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

Digitalt

Matriser i planeringen

Uppgifter