Pedagogisk planering åk 7 Matematik

4. Bråk och procent

Syfte

Du ska utveckla din förmåga att

· formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, (PROBLEM)

· använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, (BEGREPP)

· välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, (METOD)

· föra och följa matematiska resonemang, (RESONEMANG)

· använda matematiska uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar,

beräkningar och slutsatser. (KOMMUNIKATION)

Centralt innehåll

Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer, Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkning med skriftliga metoder. Metodernas användning i olika situationer. Procent för att uttrycka förändring samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.

Begrepp:

· bråk · likvärdiga bråk · procentform

· täljare · förlänga bråk · decimalform

· nämnare · förkorta bråk · andel

· bråkform · enklaste form · delen

· blandad form · procent · det hela

Veckoplanering
Vecka	Moment	Sidor	Att arbeta med
			Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3

7	Introduktion + 4.1 Tal i bråkform + 4.2 Jämföra bråk	122-128	124 127	125 128	125 128	Programmering i halvklass
8	4.3 Förlänga och förkorta bråk + 4.4 Addition och subtraktion av bråk	129-136	130-131 135	131-132 135-136	132 136	Programmering i halvklass
10	4.5 Multiplikation av bråk + 4.6 Andelen i procentform	137-145	139 143-144	139-140 144-145	140 145	Programmering i halvklass
11	4.7 Beräkna andelen vid förändring + 4.8 Beräkna delen med huvudräkning	146-149	146 149	146 149	146 149	Programmering i halvklass
12	4.9 Beräkna delen 4.10 Beräkna det hela	150-155	151-152 154-155	152-153 155	153 155	Programmering i halvklass
13	Begreppstest, Kapiteltest Basläger Prov del 1	158-159 160-162				Programmering i halvklass
15	Hög höjd Prov del 2	163-165				Programmering i halvklass

Pedagogisk planering i matematik åk 7 Sofia skola kap 4 Bråk och procent

Matriser i planeringen

Uppgifter