Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 5
Växthusets skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 15 februari 2021
Under våren kommer vi bland annat att arbeta med de följande områdena; bråktal och decimaltal, längd, vikt och volymenheter, avrunda tal samt parallella linjer och koordinatsystem. Detta gör vi med stöd av boken Favorit matematik 4B samt Mera Favorit matematik 4B. Vi kommer också arbeta med matematik ute med praktiska övningar.
Genom undervisningen ska du ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.
Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och arbeta kooperativt i klassen. Vi kommer att arbeta med matematikboken Favorit matematik 4B och Mera Favorit matematik 4B, problemlösningsuppgifter, extrablad, digitala verktyg samt ute. Efter varje avslutat område gör vi en diagnos.
Du kommer att få undervisning om:
Jag kommer att bedöma ditt arbete med de matematiska förmågorna under lektionerna i samtal med andra, ditt arbete i boken och på arbetsblad samt genom diagnoser och små tester förutom den praktiska matematiken vi gör ute.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (7)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
Metoder för enkel ekvationslösning.
Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter