Syftet och meningen med arbetsomr&aring;det &auml;r att fundera &ouml;ver hur min del i en helhet kan g&ouml;ra skillnad.
Vi ska arbeta med milj&ouml;fr&aring;gor kring v&aring;r vardag i&nbsp;
<ul>
<li>trafik</li>
<li>energi</li>
<li>matvaror</li>
</ul>
Kunskapskrav utifr&aring;n l&auml;roplanen (vad ska bed&ouml;mas)
Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du kunna:
<ul>
<li>F&ouml;rklara tv&aring; b&auml;ttre milj&ouml;val vad g&auml;ller trafik</li>
<li>F&ouml;rklara hur du p&aring; ett enkelt s&auml;tt kan spara energi</li>
<li>F&ouml;rklara ett s&auml;tt att spara p&aring; jordens resurser genom hur vi &auml;ter</li>
</ul>
Viktiga nyckelord/fokusord och begrepp du ska kunna
<ul>
<li>ekologiskt fotavtryck</li>
<li>resurs</li>
<li>energi</li>
<li>kravm&auml;rkt</li>
<li>ekologisk</li>
<li>milj&ouml;aktivist</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta/ arbetss&auml;tt /arbetsformer
Vi ska se p&aring; filmer, l&auml;sa om milj&ouml;aktivister, skriva ner v&aring;ra tankar, g&ouml;ra ekologiska fotavtryck.

SO (år 1-3)

Svenska

Svenska som andraspråk

Meningen med arbetsområdet är att fundera över hur min del i en helhet kan göra skillnad.
Det här ska du arbeta med:
Miljöfrågor kring vår vardag

Jag och miljön

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter