<h2>Syfte</h2>
<p>Att utveckla allsidiga r&ouml;relsef&ouml;rm&aring;gor och intresse f&ouml;r att vara fysiskt aktiv.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Komplexa r&ouml;relser i lekar, spel och idrotter, inomhus, utomhus, samt danser och r&ouml;relser till musik.</p>
<p>Traditionella och moderna danser samt r&ouml;relse- och tr&auml;ningsprogram till musik.</p>
<h2>Konkretisering</h2>
<p>Repetera n&aring;gra folkdanser samt showdans med hela klassen.</p>
<p>Att l&auml;ra sig en dans, dess r&ouml;relser och steg i takt till musiken.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning/arbetss&auml;tt</h2>
<p>L&auml;ra in en dans via film. Filma sig sj&auml;lv och redovisa dansen digitalt. M&ouml;jlighet ges att redovisa i skolan n&auml;r undervisningen bedriva d&auml;r.</p>
<p>Vid n&auml;rudervisning g&ouml;r vi en showdans och repeterar n&aring;gra andra danser. D&aring; &auml;r det l&auml;rarledd undervisning.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>F&ouml;rm&aring;gan att anpassa sina r&ouml;relser i takt till musiken.</p>
<p>F&ouml;rm&aring;gan att variera och utf&ouml;ra steg och r&ouml;relsekombinationer till musik.</p>

Danstema åk 8 vt 21

Matriser i planeringen

Uppgifter