<h2>L&auml;rande</h2>
<p>Syfte:<br /><br />* Att utveckla en god kroppsuppfattning, en allsidig r&ouml;relsef&ouml;rm&aring;ga och intresse f&ouml;r att vara fysiskt aktiv och vistas i naturen.<br />* Att ges m&ouml;jlighet att utveckla sin samarbetsf&ouml;rm&aring;ga och respekt f&ouml;r andra.<br />* F&ouml;rebygga risker vid fysisk aktivitet.<br /><br />M&aring;l:</p>
<p>Eleven ska:<br />* prova p&aring; enkla lekar, danser och deras regler i b&aring;de inomhus- och utomhusmilj&ouml;.<br />* ges m&ouml;jlighet att utveckla sin samarbetsf&ouml;rm&aring;ga och respekt f&ouml;r andra genom lekar.<br />* ges information och enkla&nbsp;r&aring;d f&ouml;r att f&ouml;rebygga risker vid fysisk aktivitet.<br /><br /></p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Detta visar du genom att:</p>
<p>* du deltar i enkla lekar och r&ouml;relseaktiviteter inomhus och utomhus.<br />* du kan f&ouml;lja enkla regler i lekar och danser samt att du visar h&auml;nsyn till<br />&nbsp; dina kamrater.</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Detta ska eleven l&auml;ra sig genom att:</p>
<p>* delta i enkla r&ouml;relselekar, redskapsbanor och bollsporter med och utan musik.<br />* delta i olika fysiska aktiviteter inomhus och utomhus.</p>

Idrott och hälsa

Arbetsområde: Idrott och hälsa. Lek, dans och rörelse inomhus och utomhus.

förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta former.

Lekar och andra enkla rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.

Takt och rytm i enkla danser och rörelser till musik.

Utforskande av möjligheter till och genomförande av vistelse, lekar och rörelser i natur- och utemiljö.

Samtal om upplevelser av olika aktiviteter.

Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.

Idrott och Hälsa årskurs 1

Matriser i planeringen

Uppgifter