Religion åk 7: Abrahamitiska religionerna

För att vi ska visa respekt och förstå varandra är det viktigt att ha kunskap om andra människors tro och därför lär vi oss om olika religioner.

Tidsperiod: Vecka 6-17

Kunskapsmål för arbetsområdet - Du ska:

·       Förstå och kunna resonera om de abrahamitiska religionernas centrala tankegångar.

·       Kunna berätta om de religiösa handlingar som är viktiga inom religionerna.

·       Känna till och kunna analysera några texter från urkunderna.

·       Känna till och förklara innebörden hos några olika inriktningar.

·       Känna till och kunna använda några centrala begrepp.

·       Kunna jämföra några grundläggande likheter och skillnader mellan de olika religionerna.

·       Kunna redogöra för religionernas påverkan på samhället.

 

Undervisning och arbetssätt:

Du kommer att få arbeta med olika uppgifter, lyssna på genomgångar, se på filmer, och diskutera religiösa frågor.

Judendomen: 34–36, 44–48, 56–59, 66-67.

Kristendomen: 100–102, 106–116.

Islam: 173-178, 184-186, 188-190, 192-193, 207-211.

 

Anteckningar + kopierade texter och uppgifter.

 

Bedömning:

Vi kommer att bedöma dina kunskaper genom ett skriftligt prov och en annan bedömningsuppgift.

 

Prov på islam: 7A fredagen den 7/5, 7C onsdagen den 5/5.

Det också viktigt att du är aktiv och visar vad du kan muntligt under lektionerna.

 Ord och begrepp att kunna förstå och använda i dina resonemang:

Patriark – stamfader

ü  Antisemitism

ü  Bar/Batmitzva

ü  Davidstjärnan

ü  Diaspora

ü  Kosher

ü  Minora

ü  Messias

ü  Messiansk tid

ü  Profet

ü  Rabbin

ü  Sabbat

ü  Synagoga

ü  Talmud

ü  Tanakh

ü  Tora

ü  Konvertera

ü  Kippa

 

ü  Avlat

ü  Evangelium

ü  Helgon

ü  Påve

ü  Biskop

ü  Kardinal

ü  Ikon

ü  Ikonostas

ü  Ärkebiskop/Metropolit/Patriark

ü  Martyr

ü  Sakrament

ü  Mysterier

ü  Treenighet

 

ü  Allah

ü  Hadither

ü  Hajj

ü  Halal

ü  Haram

ü  Imam

ü  Kaba

ü  Kalif

ü  Kalifat

ü  Minaret

ü  Moské

ü  Sharia

ü  Shia

Sunni