<p>Som en f&ouml;rgrening av djur temat ska vi nu unders&ouml;ka sp&aring;r av alla de slag. Vilka sp&aring;r kan vi hitta, hur blir sp&aring;r till, vilka sp&aring;r kan vi g&ouml;ra sj&auml;lva, samt hur kan vi g&ouml;ra dem? Vi ska unders&ouml;ka olika slags sp&aring;r med hj&auml;lp av en variation av material och kortare exkursioner. F&ouml;rhoppningen &auml;r att det ska v&auml;cka intresse f&ouml;r n&auml;rmilj&ouml;n och vad som finns d&auml;r samt att l&auml;ra barnen se sp&aring;ren som finns &ouml;verallt omkring oss.&nbsp;</p>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Spår

Matriser i planeringen

Uppgifter