<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi ska prata om hur genren fantasy&nbsp;skiljer sig&nbsp;fr&aring;n andra genrer.</p>
<p>Vi kommer att l&auml;sa varsin fantasyroman.</p>
<p>Vi kommer diskutera hur genren &auml;r uppbyggd .</p>
<p>Vi kommer att l&auml;sa om n&aring;gra f&ouml;rfattare i genren.</p>
<p>Vi kommer f&ouml;ra loggbok om boken vi l&auml;st.</p>
<p>Vi kommer att prata om vad vi l&auml;st i mindre grupper.</p>
<p>Du ska skriva en egen fantasyber&auml;ttelse.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>I arbetsomr&aring;det bed&ouml;ms du dels genom att din l&auml;rare lyssnar p&aring; dig n&auml;r du samtalar med de &ouml;vriga eleverna i klassen och dels genom att din l&auml;rare l&auml;ser dina texter.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>6. Kunskapskrav</h2>
<p>Ditt arbete kommer att bed&ouml;mas utifr&aring;n nedanst&aring;ende matris.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Under et antal veckor arbetar vi med fantasy. Jag kommer gå igenom genren fantasy, prata om typiska drag, vad som kännetecknar en fantasyberättelse etc 
Vi kommer läsa valfri fantasybok samt titta på en fantasyfilm tillsammans. Därefter sen känner vi oss redo för att skriva egenproducerad fantasy!  

Fantasy, svenska år 8

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. 

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. 

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Fantasy, svenska år 8

Matriser i planeringen

Uppgifter