Grupp:

Dungen

Mål ur läroplanen:

(Koppla mål ur läroplanen längre ner vid "Lägg till")

Vad ska vi lära ut:

Vattnets olika former, flyta och sjunka

Syfte:

Att genom experiment ( NTA låda vatten) få undersöka och göra upptäckter kring vattnets olika former samt undersöka vad som flyter/sjunker.

Förberedelser:

1: Vatten rinner Skapande: Blåsmålning

Material: se sid 15

2: Vatten i fast form IS Skapande: Tryckmålning

Material: se sid 28

3: Flyta och sjunka Skapande: Marmorering

Material: se sid ,36

4: Avdunsta vatten Skapande: Sockermålning

Material: se sid 24, 22

Efter avslutad aktivitet hämtar du planeringen igen och reflekterar och analyserar under respektive flik.

Barnens reflektion:

Vad har du lärt dig? Hur tyckte du gruppen var? Vad vill du lära dig nästa gång?

Pedagogens reflektion:

Mina egna tankar om hur gruppen varit.

Analys:

Nådde vi de förutsatta målet, lärde barnen sig någonting, hur kan vi se det.

Framåtsyftande planering:

Hur går vi vidare? Vad ska vi göra annorlunda nästa gång så att barnen verkligen når dit vi hade tänkt, alternativt för att gå vidare till nästa steg?

Tema vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter