Bed&ouml;mning: Du kommer formativt bed&ouml;mas under lektionernas g&aring;ng i din line dance tr&auml;ning och sedan summativt i en slutredovisning d&auml;r du visar upp din f&auml;rdiga dans.
Arbetss&auml;tt och Undervisning: - F&ouml;rel&auml;sning kring hur man tr&auml;nar - Egen tr&auml;ning med line dance - Film (Google Classroom) om Line Dance
Spr&aring;km&aring;l: Att f&ouml;rst&aring; begrepp kopplat till dans
Digitalt m&aring;l: Att anv&auml;nda Youtube som undervisningsmaterial i tr&auml;ningen
SKA m&aring;l: Att f&ouml;rst&aring; vikten av den fysiska och psykiska h&auml;lsan f&ouml;r ett bra arbetsliv
Begreppslista 
<ul>
<li>Takt</li>
<li>Rytm</li>
<li>BPM</li>
<li>R&ouml;relsegl&auml;dje</li>
</ul>

Idrott och hälsa

Traditionell Dans Bedömning

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik. 

 Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik. 

 Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.

I danser och rörelse&#45; och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

I danser och rörelse&#45; och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.

I danser och rörelse&#45; och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.

Traditionell Dans - Line Dance 7-9

Matriser i planeringen

Uppgifter